среда, 4 апреля 2012 г.

Как "читать" по глазам?

Слово "НЛП" знакомо, пожалуй, всем: это нейролингвистическое программирование. Навыки НПЛ можно применять в любой сфере, где возникает общение между людьми, в том числе в образовательном процессе. Книг и источников по НЛП множество: рекомендую для начала ознакомиться с азами. Как использовать НЛП в обучении? Интересующимся рекомендую книгу Майкла Гриндера "НЛП в педагогике. Исправление школьного конвейера".
Посмотрите видео, посвященное "чтению" по глазным движениям...



Кстати, попытки хоть как-то "овладеть" НЛП (пусть безуспешные и дилетантские) стимулируют педагога к тому, чтобы развивать собственную внимательность в отношении невербальной активности учащихся, что крайне полезно...
И еще одно замечание. Помимо техник НЛП, есть и другие возможности диагностики по глазодвигательным движениям...

Жесты и мимика человека

Можно ли обучать чему-то не имея обратной связи? Нет, конечно... Чем больше возможностей для передачи межличностной информации, тем лучше. Одним из важных каналов коммуникации между учеником и преподавателем, безусловно, становятся жесты и мимика. Способность к "чтению" жестов и мимики, способность использовать собственные жесты как "высказывание" - инструменты в работе любого психолога и репетитора.

вторник, 3 апреля 2012 г.

Ололош, сделай домашнее задание! Каникулы завершились!


- Ололош, хватит сидеть за компом! Сделай домашнее задание хотя бы! Каникулы завершились!
- Вызов принят! Сейчас сделаю, мам...

понедельник, 2 апреля 2012 г.

ЕГЭ: правила поведения на экзамене и подача апелляций

Каковы правила поведения на ЕГЭ? За что могут удалить с экзамена? Какие материалы можно использовать во время экзамена? Как подать апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ? На вопросы отвечает Н.П.Степченков, руководитель регионального центра обработки информации.

ЕГЭ: правила и процедуры сдачи ЕГЭ

Каковы правила и процедуры сдачи ЕГЭ? Кто сдает экзамен в основные сроки, кто - в дополнительные? На эти и другие вопросы отвечает Н.П.Степченков, руководитель регионального центра обработки информации.

ЕГЭ: советы психолога участникам ЕГЭ

Любой экзамен вызывает волнение... Это закономерно.
Как справиться с экзаменационным стрессом? Можно ли сформировать правильную реакцию на экзаменационный стресс? Как организовать режим подготовки к экзамену? Как снимать напряжение? На эти и другие вопросы отвечает М.М.Безруких, директор Института возрастной физиологии Российской Академии Образования.